RAEE: ¡Intercambios productivos para la duración de proyectos y de la red!

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RAEE atelier 4
Es con una nueva sinergia que el cuarto taller de la red África Infancia Feliz se ha organizado el sábado pasado. Las siete ONG africanas y su socio francés Partage se han encontrado en Benín durante una semana de intercambios del 28 de Octubre al 2 de Noviembre. Dicha sesión ha puesto en cuestión la vida de la red, y luego ha abordado un tema candente para los actores de las asociaciones que la financian: “como mantener a largo plazo y transferir proyectos educativos”.

El primer punto ha sido abordado con una constante tensión de cómo encontrar el equilibrio entre el tiempo consagrado a los intercambios entre las ONGs y el trabajo en el terreno. ¿Pueden las acciones consideradas durante la pasada reunión de RAEE (en 2011 en Madagascar) ser realizables? ¿La planificación puede ser adaptada a un modo de funcionamiento rico también en intercambios informales?

El encuentro ha confirmado los beneficios de los talleres de formación y de la existencia de una unión real de solidaridad entre las ONGs miembros. Por ejemplo, después del 2011, el equipo de Dispensaire Trottoir de Burkina Faso, ha puesto en marcha una base de datos para el seguimiento de los niños beneficiarios. Además, han introducido, con éxito, la plantación de Moring para nutrir a los niños de la escuela y del centro social, inspirados por la experiencia presentada por la asociación Bel Avenir.

Todos los miembros desean desarrollar la red RAEE. Algunas soluciones han sido propuestas rápidamente para facilitar y estructurar el trabajo de la red:

-la elección de un animador representante de RAEE para cada asociación, para delegar la dirección

-la validación de una co-animación de la responsable del desarrollo de la red Lamako de Partage, junto al coordinador de la red

-la difusión de herramientas de intercambio de conocimientos (blogs) hacia los equipos

-la elaboración de un plan de acción 2014-2015 más realista que el precedente

-la reflexión sobre la visión, los estatutos y la forma jurídica de RAEE

Las ONGs miembros se han asociado para proyectos comunes según sus prioridades y sus capacidades operacionales: un proyecto piloto sobre el seguimiento-evaluación para ser lanzado junto el F3E, acciones de ayuda durante la ocasión de la jornada del niño africano, entre otros.

Los intercambios sobre la red RAEE han decidió elegir como coordinador de la red a Nasser Assoumani, director de Maeecha, por los próximos dos años. Es, por otra parte, Maeecha que podrá organizar el próximo taller, en las Comoras en 2015.

El segundo tema fuerte de la semana ha sido la “duración de los proyectos educativos”. Los intercambios han permitido resaltar las “buenas prácticas” que contribuyen a que un proyecto o una acción sean perennes. Entre ellos, la necesidad de asociar a los beneficiarios a las etapas de construcción y a la puesta en marcha de un proyecto, y por otro lado, la necesidad de “aprender a decir no”, modelos de actividad que generan ingresos que permiten a una acción durar sin depender de un financiamiento externo….Un manual con los aportes teóricos y las experiencias presentadas será publicado de aquí a un mes para cada uno de los miembros de la RAEE.

Otro tema importante del taller podría ser la apertura de una rúbrica « humor » en el blog, en donde exponer las bromas de los “intelectuales del desarrollo” que han participado a las medias jornadas, previas a los momentos de trabajo.

Finalmente, gracias a la participación de cada uno, se ha formado un grupo caluroso para el intercambio y con la perspectiva de una red RAEE reforzada, separada a los problemas del taller.

(Traducción de Melina Croxcatto)